miércoles, 31 de enero de 2018

INTERCAMBIO DE GASES 

¿Que es el intercambio de gases?
El intercambio de gases es la provisión de oxigeno de los pulmones al torrente sanguíneo y la eliminación de dióxido de carbono del torrente sanguíneo a los pulmones.Esto tiene lugar en los pulmones entre los alvéolos y una red de pequeños vasos sanguíneos llamados capilares, los cuales están localizados en las paredes de los alvéolos.
¿Que ocurre?
El aire entra al cuerpo primero a través de la boca o la nariz, se desplaza rápidamente por la faringe (garganta) pasa a través de la laringe, entra a la tráquea, que se divide en bronquios derecho e izquierdo en los pulmones y luego se divide aún más en ramas cada vez más pequeñas llamadas bronquiolos. Los bronquiolos más pequeños terminan en pequeños sacos de aire llamados alvéolos, los cuales se inflan durante la inhalación y se desinflan durante la exhalación.

El mecanismo de intercambio gaseoso correcto del organismo con el exterior presenta dos etapas:
La ventilación pulmonar, y
El intercambio de gases en los pulmones:
La ventilación pulmonar
Ésta consiste en:
La inspiración, o entrada de aire a los pulmones. Este mecanismo es diferente en distintos grupos de vertebrados:
-En anfibios es una deglución, como si se tragaran el aire.
-En aves por la compresión de los sacos aéreos por los músculos de las alas.
-En mamíferos (Ver figura 1) el aire entra activamente en los pulmones al dilatarse la caja torácica
-La expiración, o salida de aire, se realiza pasivamente.
El intercambio de gases en los pulmones
Se realiza debido a la diferente concentración de gases que hay entre el exterior y el interior de los alvéolos; por ello, el O2 pasa al interior de los alvéolos y el CO2 pasa al espacio muerto (conductos respiratorios).
A continuación se produce el intercambio de gases entre el aire alveolar y la sangre.
Cuando la sangre llega a los pulmones tiene un alto contenido en CO2 y muy escaso en O2. El O2pasa por difusión a través de las paredes alveolares y capilares a la sangre. Allí es transportada por la hemoglobina, localizada en los glóbulos rojos, que la llevará hasta las células del cuerpo donde por el mismo proceso de difusión pasará al interior para su posterior uso.
El mecanismo de intercambio de CO2 es semejante, pero en sentido contrario, pasando el CO2 a los alvéolos. (Ver figura 3).
El CO2, se transporta disuelto en el plasma sanguíneo y también en parte lo transportan los glóbulos rojos.

BIBLIOGRAFIA:
https://bioygeo3.wordpress.com/2014/01/15/el-intercambio-de-gases/ 
LA TEMPERATURA
 
  DEFINICON
La Temperatura es una magnitud que mide el nivel térmico o el calor que un cuerpo posee. Toda sustancia en determinado estado de agregación (sólido, líquido o gas), está constituida por moléculas que se encuentran en continuo movimiento. La suma de las energías de todas las moléculas del cuerpo se conoce como energía térmica; y la temperatura es la medida de esa energía promedio.
También la temperatura se define como una propiedad que fija el sentido del flujo de calor, ya que éste pasa siempre del cuerpo que posee temperatura más alta al que la presenta más baja. Cualitativamente, un cuerpo caliente tiene más temperatura que uno frío; cuantitativamente, se suele medir la temperatura aprovechando el hecho de que la mayoría de los cuerpos se dilatan al calentarse.
La temperatura se mide con un aparato de precisión llamado termómetro, el cual se basa del volumen de una masa fija de fluido, que suele ser mercurio o alcohol. Estos elementos bajan o suben en una escala graduada cuando la temperatura disminuye o aumenta, respectivamente.
Actualmente se utilizan tres escalas de temperatura; grados Fahrenheit (ºF), Celsius (ºC) y Kelvin (ºK). En la escala Fahrenheit, que es la más utilizada en Estados Unidos, se definen los puntos de congelación y de ebullición normales del agua en 32 y 212 ºF, respectivamente. La escala Celsius divide en 100 grados el intervalo comprendido entre el punto de congelación (0 ºC) y el punto de ebullición del agua (100 ºC).


El kelvin es la unidad fundamental SI de la temperatura; es la escala de temperatura absoluta. El término temperatura absoluta significa que el cero en la escala Kelvin, denotado 0 K, es la temperatura teórica mas baja que puede obtenerse.
La temperatura normal del cuerpo de un ser vivo denominada también como temperatura corporal es de más o menos 37 ºC. Con variaciones que dependen de éste y la hora del día, cuando la temperatura se eleva por encima de lo normal en el curso de una enfermedad, se dice que dicho ser vivo tiene “fiebre”.
La temperatura atmosférica es el grado de calor que posee el aire en un momento y lugar determinado. Su origen se encuentra fundamentalmente en la influencia de los rayos solares sobre la atmósfera.
Esta temperatura es inversamente proporcional a la altitud; es decir, a mayor altitud menor temperatura y viceversa. La influencia de la altitud sobre la temperatura determina la existencia, en la zona geotérmica intertropical, de pisos térmicos y sus correspondientes pisos bióticos, en los cuales se desarrollan ciertas especies vegetales y animales que se adaptan a estas temperaturas.
La temperatura varía de un momento a otro y de un lugar a otro. Se puede saber cual es la temperatura media diaria, mensual o anual de una localidad, y éstas se representan en los mapas o cartas por medio de unas líneas llamadas isotermas, que son las que unen los puntos de la superficie terrestre que tienen igual temperatura en un momento dado.






BIBLIOGRAFIA:
http://conceptodefinicion.de/temperatura/




CULTIVO DE ZAPOTE

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  1. 1. CULTIVO DE ZAPOTE 
  2. 2. INTRODUCCIÓN • Entre los frutales nativos, el zapote, se considera con potencial para la industria y su consumo en fresco; sin embargo; particularmente se le encuentra en cafetales, proporcionando sombra como árboles dispersos en las áreas rurales, en las reservas biológicas y en huertos de traspatio.
  3. 3. ORIGEN Y DISTRIBUCIÓN • El zapote es nativo de Centro América y México donde se le cultiva abundantemente en las tierras bajas y también crece en estado silvestre; de esa región se difundió al Caribe, Sur América, Hawai y las Filipinas. En azteca se le conoce como tzapotl, nombre colectivo que se aplica a varias especies de frutas esféricas, dulces y con grandes semillas, aunque gran parte de ellas pertenecen a la familia sapotáceas. En Náhuatl se le llamó atzapotlcuahuitl, expresión diferente del nombre que se le daban a otros zapotes; en Maya se le nombra chacal-hass y en general en México se le conoce con otros nombres según el idioma o dialecto que hablan los habitantes de la región donde se encuentra. En muchas partes se conoce como mamey-zapote que se originó de una confusión con el fruto del mamey (Mammea americana L.) ya que la capa externa de ambos frutos se parece, pero el color interno del mamey es amarillo y el del zapote es rojo, en varias tonalidades.
  4. 4. ASPECTOS BOTÁNICOS • El árbol del zapote posee la cualidad de desfoliarse durante la época seca del año, característica que lo ubica en situación similar con los frutales de clima templado que presentan actividad estacional del cámbium (detención en la estación seca y reanudación al comenzar las lluvias). Esta alternancia en el crecimiento abre la posibilidad que se presente un crecimiento anómalo, en la cual una sección del cámbium se divide activamente y crece durante la estación, mientras que el resto permanece inactiva; el resultado es un cámbium continuo solo en secciones y esto explica los bajos porcentajes de prendimiento de injertos en esta especie
  5. 5. Semillas La semilla es un cuerpo duro, rosado de aroma característico, de 5 a 10 cm de largo, posee una testa brillante, dura y de color marrón oscuro. Germinación Las semillas necesitan entre 40 y 70 días para germinar. Se puede adelantar la germinación de una a dos semanas si se quiebra la testa. Las semillas no se almacenan por mucho tiempo ya que pierden rápidamente viabilidad. En algunas variedades de frutos grandes, las semillas han germinado dentro del mismo, fenómeno conocido como viviparismo. Raíz Presenta una raíz típica, pivotante y leñosa. El sistema radicular es fuerte, con una raíz principal que penetra profundamente y raíces secundarias que se extienden lateralmente, explorando un área considerable de suelo a su alrededor. Tallo El árbol puede alcanzar 20 metros de altura, ramas gruesas, de copa esférica. La madera rojiza, sólida, fuerte y duradera, es usada para construcción de carretas y fabricación de muebles.
  6. 6. Hojas Hojas alternas, enteras ovoides u oblanceoladas, de 15 a 30 cm de largo, de ápice agudo, acuminado y base cuneiforme, glabras en la cara inferior, pecíolos 2-4 cm de largo, fuertemente pubescentes. Haz de color verde claro, y de un verde más claro o café en el envés, y prominentemente enervadas. Las hojas, durante la época seca, en los meses de marzo y abril, caen en un 80%, indicando que la planta se encuentra en estado de reposo. Flores Son blancas con pecíolo corto, generalmente en agregados de flores (glomérulos) densos, localizadas debajo de las ramas nuevas y a lo largo de las ramas sin hojas. Presenta entre 5 y 10 sépalos, agrupados en 3-4 series, redondeados, unos 3 mm de largo, con 5 segmentos, cada flor tiene 5 estambres verdaderos y cinco falsos (estaminoides), el pistilo tiene forma cónica y termina en un solo estigma. El ovario está formado por 5 carpelos, con un óvulo en cada celda de los cuales solo uno se desarrolla. Fruto Es una baya rugosa, de forma elipsoidal u ovoidal, con un cáliz grande permanente en la base y un resto de pistilo en el ápice. Mide de 10 a 25 cm de longitud y de 8 a 12 cm de ancho, alcanzando algunos hasta 3 kg de peso. La cáscara es delgada pero fuerte, pardo rojiza. La pulpa o mesocarpio rojo es dulce, de aroma característico, suave cuando madura, con poca o ninguna fibra.
  7. 7. ETAPASFENOLÓGICASYFENOMETRÍA Cuando el árbol es propagado por semillas, el período de juvenilidad puede durar entre 7 y 10 años y entrar en su período de máxima producción entre los 15 y 30 años, alcanzando alturas arriba de 20 metros, que dificulta muchas labores de manejo y cosecha, sin tomar en cuenta la calidad del fruto que se pueda obtener. Si la propagación es por injerto los árboles comienzan a producir al tercer año de plantados, entrando en su máxima producción a partir del séptimo año. La desventaja que presenta esta forma de propagación es que la vida de los árboles es menor que los propagados por semilla, ya que presentan una vida útil de 50 años, que dependerá también del manejo.
  8. 8. REQUERIMIENTOSCLIMÁTICOSYEDÁFICOS Clima Requiere de clima húmedo con requerimientos entre 1500 y 3000 mm de lluvia bien distribuidos y una humedad relativa promedio del 70%; crece mejor en sitios protegidos de los vientos. Esta especie se encuentra distribuida desde el nivel del mar hasta 1600 metros de altitud, aunque se desarrolla mejor por debajo de los 800 msnm con promedio de temperatura de 28ºC. Suelos Aunque se adapta a varios tipos de suelos, se desarrolla mejor en suelos francos, profundos y con pH entre 5.5 a 6.5. Es altamente sensible a suelos con mal drenaje. No tolera niveles freáticos muy superficiales, ni subsuelos rocosos o de arcilla impermeable. Tampoco tolera los superficiales en los cuales la desfoliación periódica anual es más acentuada.
  9. 9. VARIEDADES Existe gran variabilidad genética, debido a que la especie es de polinización cruzada (alógama) y su propagación generalizada ha sido por semilla, generando una diversidad de formas en cuanto a arquitectura del árbol, precocidad en la producción, rendimiento, forma y tamaño de frutos, color y dulzura de la pulpa entre otras.
  10. 10. PROPAGACIÓN Por semilla Es la forma más común en muchas áreas; sin embargo, este método no se recomienda, porque los árboles tardan de siete a más años para producir, y la calidad del fruto puede variar. Cuando el zapote se propaga por semilla, las plantas nuevas no son iguales a las plantas madres, en tamaño, forma o calidad de la fruta.
  11. 11. El acodo aéreo y acodo de cepa. El enraizamiento a través de acodos aéreos es una técnica que garantiza la multiplicación de especies consideradas de difícil enraizamiento por otros métodos. En los acodos, el anillado es fundamental, pues se obstruyen los vasos del floema y se promueve la acumulación de fotosintatos en la sección de tallo que se desea enraizar. Una característica importante es la ausencia total de luz en la parte que se desea promover el enraizamiento, sin embargo, el resto de la planta debe estar a plena luz. Al momento de cortar los acodos aéreos, las hojas tienden a marchitarse rápidamente y con ello la posibilidad de muerte es latente; para evitarlo se procede a eliminar aproximadamente 3/4 partes de la lámina foliar de cada una de las hojas, con ello se obtiene un mejor balance parte aérea/raíz, reduciendo la superficie de traspiración. El acodo de cepa se distingue del aéreo, en que los brotes que se acodan no se forman sobre ramas, sino sobre el tronco. Se realiza una poda drástica (eliminación de dominancia apical) que se practica después de cada corte de brotes enraizados, lo que renueva la brotación, y se mantiene en fase juvenil.
  12. 12. PLAGAS Escamas (Pseudalacaspis pentagona Targioni) Varios tipos de escamas se han encontrado atacando el zapote, pero esta especie es la más común. Es redonda, blanca con un centro anaranjado, encontrada ocasionalmente en altas cantidades en hojas y ramas. Viven en unión con el árbol, alimentándose de su savia al insertar su estilete en hojas y tallos tiernos, haciendo heridas y manchas cloróticas, identificando rápidamente su presencia. El daño de las escamas se considera no significativo, que justifique la aplicación de químicos para su control. Araña roja (Tetranichus bimaculatus Harvey) Las plantas dañadas con esta plaga se reconocen fácilmente, primero por su color rojizo entre las venas y después por una textura rugosa. El adulto mide 0.3 mm, es rojo y de patas pubescentes. Si se convierte en daño severo se puede controlar con productos a base de azufre. Termita (Nasutitermes costalis Holmgren) Comienza por devorar las ramas muertas, y después entra en los tejidos vivos. Su presencia se detecta por túneles construidos fuera de la corteza del árbol. 


 BIBLIOGRAFIA
https://es.slideshare.net/karen1109/cultivo-de-zapote

CULTIVO DE PAPA

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La papa se cultiva en más de 100 países, en clima templado, subtropical y tropical. Es esencialmente un "cultivo de clima templado", para cuya producción la temperatura representa el límite principal: las temperaturas inferiores a 10° C y superiores a 30° inhiben decididamente el desarrollo del tubérculo, mientras que la mejor producción ocurre donde la temperatura diaria se mantiene en promedio de 18° a 20° C.
Por ese motivo la papa se siembra a principios de la primavera en las zonas templadas y a fines del invierno en las regiones más cálidas, y en los lugares de clima tropical caliente se cultiva durante los meses más frescos del año. En algunas tierras altas subtropicales, las temperaturas benignas y la elevada radiación solar permite a los agricultores cultivar la papa todo el año, y cosechar los tubérculos a los 90 días de haberlos sembrado (en climas más fríos, como en el norte de Europa, pueden ser necesarios hasta 150 días).
La papa es una planta que tiene una gran capacidad de adaptación y se da bien sin que el suelo ni las condiciones de cultivo sean ideales. Sin embargo, también es víctima de una serie de plagas y enfermedades. Para prevenir la acumulación de patógenos en el suelo los agricultores evitan cultivar papas en la mismas tierras todos los años. En cambio, rotan los cultivos en ciclos de tres o más años, alternando por ejemplo con maíz, frijoles y alfafa. Se evita producir otros cultivos vulnerables a los mismos patógenos de la papa –como el tomate– a fin de interrumpir el ciclo de desarrollo de las plagas.
Con buenas prácticas agrícolas, incluida la irrigación cuando sea necesaria, una hectárea de papas en las regiones templadas del norte de Europa y de América del Norte, puede producir más de 40 toneladas de tubérculos frescos a cuatro meses de la siembra. Sin embargo, casi en todos los países desarrollados la producción promedio es mucho más baja, desde escasas 5 hasta 25 toneladas, debido a la falta de semillas de buena calidad y de cultivares mejorados, a un uso inferior de fertilizantes e irrigación, y a problemas de plagas y enfermedades.

El suelo y la preparación de la tierra

Las papas pueden crecer casi en todos los tipos de suelos, salvo donde son salinos o alcalinos. Los suelos naturalmente suelos, que ofrecen menos resistencia al crecimiento de los tubérculos, son los más convenientes, y los suelos arcillosos o de arena con arcilla y abundante materia orgánica, con buen drenaje y ventilación, son los mejores. Se considera ideal un pH de 5,2 a 6,4 en el suelo.
El cultivo de papas requiere una gran preparación del suelo. Es necesario rastrillar el suelo hasta eliminar todas las raíces de la maleza. Por lo general es necesario arar tres veces, rastrillar con frecuencia y aplicar el rodillo, para que el suelo adquiera la condición adecuada: suave, bien drenado y bien ventilado.

La siembra

Por lo general no se lleva a cabo con semillas, sino con "papas semillas", que son pequeños tubérculos o fragmentos de éstos, los cuales se introducen a una profundidad de 5 a 10 centímetros en la tierra. La pureza de los cultivares y la salud de los tubérculos semilla son esenciales para obtener una buena cosecha. El tubérculo semilla debe estar libre de enfermedades, tener buenos brotes y pesar de 30 a 40 gr. El uso de semilla comercial de buena calidad puede aumentar la producción del 30 % al 50 %, en comparación con la semilla del agricultor, pero las ganancias previstas deben compensar el costo más elevado.
La densidad de cada hilera de papas depende del tamaño de los tubérculos, y el espacio entre las hileras (véae abajo) debe permitir el aporque del cultivo. Por lo general se siembran unas dos toneladas de papas semillas por hectárea. En las zonas áridas de secano, el cultivo de papa en suelos planos produce cosechas más abundantes (gracias a una mejor retención de la humedad en el suelo), mientras que en condiciones de regadío la papa se cultiva principalmente en camellones.

Cuidado del cultivo

Durante el crecimiento del follaje de la papa, que toma alrededor de cuatro semanas, es necesario combatir la maleza para que el cultivo tenga una "ventaja competitiva". Si la maleza es grande hay que elminarla antes de iniciar la formación de los camellones. Éstos se forman amontonando tierra, tomada de entre las hileras, en torno al tallo principal de la papa. Los camellones, o aporques, sirven para que la planta se mantenga vertical y la tierra esté suelta, impide que las plagas de insectos, como la polilla del tubérculo, llegue a los tubérculos, y contribuye a prevenir el crecimiento de maleza.
Una vez formados los camellones se elimina, mecánicamente o con herbicidas, la maleza que crece entre las plantas de la papa y encima del camellón. Los camellones se deben formar dos o tres veces, con intervales de 15 a 20 días. La primera vez se hará cuando las plantas hayan alcanzado de 15 a 25 cm de altura, la segunda vez muchas veces se lleva a cabo para cubrir los tubérculos.

Aplicación de abono y fertilizantes

El uso de fertilizantes químicos depende de la cantidad de nutrientes presentes en el suelo (las tierras volcánicas, por ejemplo, por lo común carecen de fósforo), y para la producción comercial de regadío por lo general se utiliza una gran cantidad de fertilizante. Sin embargo, la papa prospera con la aplicación de abono orgánico al inicio de cada nueva rotación, porque ofrece un buen equilibrio de nutrientes y mantiene la estructura del suelo. La aplicación de fertilizantes se debe calcular correctamente de acuerdo a la cosecha prevista, el potencial de la variedad y la utilización prevista de la cosecha.

Suministro de agua

El suelo debe mantener un contenido de humedad relativamente elevado. Las mejores cosechas, en cultivos de 120 a 150 días, se obtienen con de 500 a 700 mm de agua. En general, la falta de agua hace disminuir la producción cuando se produce a mitad o fines del período de desarrollo, más que si falta al inicio. Cuando hay poca agua, ésta se concentra en obtener la producción máxima por hectárea en vez de aplicarse a una superficie más amplia.
Debido a la poca profundidad de las raíces de la papa, la respuesta productiva a la irrigación frecuente es considerable, y se obtienen cosechas muy abundantes con sistemas de riego automático que sustituyen a diario o cada tercer día el agua perdida por evapotranspiración. En condiciones de clima templado y subtropical de regadío, un cultivo de unos 120 días produce cosechas de 25 a 35 toneladas por hectárea, mientras que en las zonas tropicales son de 15 a 25 toneladas por hectárea.

Plagas y enfermedades

Para combatir las enfermedades, algunas precauciones básicas pueden ayudar a evitar grandes pérdidas: la rotación de cultivos, el uso de variedades tolerantes y de tubérculos semilla saludables y certificados. No existen sustancias químicas para combatir las enfermedades bacterianas y virales, pero se pueden controlar mediante una vigilancia constante (y fumigación cuando sea necesario) de los áfidos que son sus vectores. La gravedad de las enfermedades fúngicas, como el tizón tardío depende principalmente, después de la primera infección, del clima. La persistencia de las condiciones favorables, si no se fumiga, puede propiciar la rápida propagación de la enfermedad.
Las plagas de insectos pueden destruir velozmente un cultivo de papas. Las medidas recomendadas para combatirlas son la vigilancia constante y la protección de los enemigos naturales de las plagas. Incluso los daños que produce el escarabajo colorado de la papa, una plaga importante, se puede reducir destruyendo los insectos, sus huevos y sus larvas cuando aparecen a principios de la temporada. La sanidad, la rotación de cultivos y el uso de variedades resistentes de papa ayudan a prevenir la propagación de los nematodos.

Cosecha

Cuando las hojas de la planta de la papa se ponen amarillas y los tubérculos se desprenden con facilidad de sus estolones, significa que la papa está madura. Si las papas van a almacenarse en vez de consumirse enseguida, se dejan en el suelo para que la piel se haga más gruesa, porque una piel más gruesa previene las enfermedades que se producen durante el almacenamiento y evitan que la papa se encoja por pérdida de agua. Sin embargo, si se dejan los tubérculos en el suelo demasiado tiempo, aumenta la posibilidad de que contraigan la enfermedad fúngica llamada viruela de la papa.
Para facilitar la cosecha, el follaje de la planta de la papa se deberá eliminar dos semanas antes de sacar los tubérculos de la tierra. De acuerdo al volumen de producción, las papas se cosechan con tridente, arado o con cosechadoras comerciales de papa que extraen la planta del suelo y eliminan la tierra de los tubérculos por vibración o aplicación de aire. Durante la cosecha es importante no lastimar o producir algún tipo de lesión en los tubérculos que puedan servir de ingreso a las enfermedades durante el almacenamiento. Para facilitar la cosecha, las trepadoras de la papa se deberán eliminar dos semanas antes de sacar los tubérculos de la tierra.

Almacenamiento

Dado que los tubérculos recién cosechados son tejido vivo y, por lo tanto, susceptibles de descomponerse, es indispensable almacenarlos correctamente, tanto para prevenir las pérdidas postcosecha de papas destinadas al consumo fresco o para la industria, como para garantizar un suministro adecuado de tubérculos semilla para la siguiente temporada agrícola.
El objetivo del almacenamiento tanto en el caso de las papas destinadas al consumo fresco como para la industria, es evitar que se pongan verdes (que se acumule clorofila bajo la piel, la cual se asocia a la solanina, que es un alcaloide potencialmente tóxico), y que pierdan peso y calidad. Los tubérculos se deben mantener a una temperatura de entre 6 º y 8 ºC, en un ambiente oscuro y bien ventilado, con una humedad relativamente elevada (del 85 % al 90 %). Los tubérculos semilla, en cambio, se almacenan bajo luz difusa para que mantengan su capacidad de germinación y para alentar la formación de brotes vigorosos. En algunas regiones, como el norte de Europa, donde sólo hay una temporada agrícola y es difícil almacenar los tubérculos de una temporada a la siguiente sin el uso de costosa refrigeración, una solución puede ser sembrar fuera de la temporada.

BIBLIOGAFIA:
http://www.fao.org/potato-2008/es/lapapa/cultivo.html

CULTIVO DE ZANAHORIAS

Plantitas de zanahoria creciendo en el tiesto Las zanahorias se pueden sembrar todo el año,  preferentemente en primavera, de febrero a mayo. Lo que tenemos que hacer es plantar las semillas a 1-2 cm. de profundidad. Tendremos en cuenta que cada cada planta necesita unos 10 cm. de espacio. Además, las zanahorias, al ser raíces, no se pueden trasplantar, así que no es conveniente moverlas a otra maceta o container. Cuando empiecen crecer las plantitas, hay que dejar sólo las más fuertes, retirando el resto (aclarado). La zanahoria se recolecta a los 3-4 meses.


Primavera Verano Otoño Invierno
Mar Abr May Jun Jul Ago Sept Oct Nov Dic Ene Feb
Siembra Sembrar Sembrar Sembrar Sembrar Sembrar Sembrar Sembrar Sembrar Sembrar Sembrar Sembrar Sembrar
Recolección Recolectar Recolectar Recolectar Recolectar Recolectar Recolectar Recolectar Recolectar Recolectar Recolectar Recolectar Recolectar
  • Temporada de siembra: Primavera / Verano / Otoño / Invierno. Se puede cultivar todo el año, con preferencia en primavera, de febrero a mayo. (Sumar 6 meses para países que se encuentren en el hemisferio sur)
  • Cuando recolectar: 90-120 días. Cosechar las zanahorias antes de que estén demasiado maduras, así saldrán más tiernas y sabrosas.
  • Tipo de clima: Atlántico / Montaña / Mediterráneo / Continental / Subtropical. Todo tipo de clima. Soporta bien las heladas suaves. En climas muy cálidos las zanahorias se vuelven de color más claro, y salen más finas y largas, mientras que en climas más fríos se vuelven de color amarillento y salen más cortas.
    • Temperatura mínima: -5 – 9°C
    • Temperatura máxima: 28°C
  • Tipo de tierra y abono: Tierra arenosa y ligera, con capacidad para retener agua. Es muy exigente en cuanto a la tierra.
  • Espacio necesario: unos 10 centímetros por planta.
  • Luz: Semisombra en verano para evitar pérdidas de humedad.
  • Riego: Mantener una humedad constante, sin cambios bruscos. En verano es bastante exigente en riegos, hay que evitar que se seque demasiado la tierra.
  • Plagas e infecciones:  podredumbre negra (raíz), mildiu, alternaria, cercospora, septoria y rhizoctonia (hojas).
  • Cómo almacenar la cosecha: La zanahoria tiene muy buena conservación. Se pueden almacenar en el frigorífico varias semanas, o en un lugar oscuro y fresco, mejor con las hojas verdes ya cortadas pues estas le quitan humedad y nutrientes a la raíz. En condiciones adecuadas de temperatura (3-5°C) y humedad alta estable, se pueden conservar durante 3-5 meses.
  • Grado de dificultad: Fácil.
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BIBLIOGRAFIAS 
https://www.ecoagricultor.com/el-cultivo-de-la-zanahoria-en-maceta/
 LA PALMA ROJA


ORIGEN
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La palma roja es nativa de Tailandia, Indonesia y Malasia. Alcanza los 20 pies de altura, con varios troncos anillados de hasta 3 pulgadas de diámetro. Las hojas miden hasta 5 pies de largo y se componen de muchas hojuelas delgadas distribuidas en dos filas, la base y el eje central de la hoja son de un vivo color anaranjado-rojizo. Las inflorescencias surgen debajo la hoja inferior y miden hasta 1.5 pies de largo. Las frutas maduras son casi negras, ovaladas, de hasta media pulgada de largo. Florece y fructifica irregularmente durante el año. El nombre del género significa espiga arqueda, en referencia a la forma de la inflorescencia. El nombre de la especie significa palma en un idioma nativo.

Las palma fotografiada fue sembrada en el 2005 detrás del Edificio de Biología y es el único ejemplar de la especie en el recinto.

NOMBRE CIENTIFICO
 
El nombre científico de la palmera roja es Cyrtostachys renda. Es originaria de Sumatra, en donde goza de un clima tropical durante todo el año, con precipitaciones abundantes y un sol cálido, pero no demasiado intenso. Pertenece a la familia de las Arecaceae (antes Palmaceae), y es una de las más apreciadas entre los aficionados (o apasionados, más bien) de este tipo de plantas. Es muy cultivada por sus tallos, peciolos y raquis de color rojo, y sus hermosas hojas pinnadas.
Su crecimiento es rápido si el clima acompaña, y en pocos años puedes tener una palmera multicaule (es decir, de varios troncos) en tu jardín, con una altura que puede superar los diez metros.
A la palmera roja hay que colocarla en semisombra cuando es joven, y adaptarla poco a poco a pleno sol a medida que va creciendo. Necesita riegos frecuentes, y agradecerá ser abonada durante toda la temporada de crecimiento con un abono específico para palmeras. También puedes utilizar abonos ecológicos como el guano, del cual hablamos recientemente.
Para que pueda desarrollarse correctamente debe de estar en una zona libre de heladas, de hecho lo ideal sería que la temperatura no bajase de los diez grados. En climas más frescos (con temperaturas en invierno cercanas a los 0 grados o a los -1º) se podría intentar su cultivo en invernadero, pero es difícil. De todas maneras yo misma no descarto hacerme con una este año y probar, así que si tú también te animas, puedes ponerte en contacto con nosotros y contarnos qué tal te va. Las plantas a veces nos guardan muy gratas sorpresas.

Cyrtostachys 
Cyrtostachys renda
































 BIBLIOGRAFIA
http://plantas.ddinnova.net/?p=1584
QUIMICA ORGANICA
ORIGEN 
 El término “química orgánica" fue introducido en 1807 por Jöns Jacob Berzelius, para estudiar los compuestos derivados de recursos naturales. Se creía que los compuestos relacionados con la vida poseían una “fuerza vital” que les hacía distintos a los compuestos inorgánicos, además se consideraba imposible la preparación en el laboratorio de un compuesto orgánico, lo cual se había logrado con compuestos inorgánicos.
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Hidratos de Carbono

La proyección de Haworth permite dibujar las formas hemiacetálicas en el plano.  En el caso de las furanosas ya hemos empleado dicha notación en los ejemplos anteriores, así, que dibujaré un ejemplo de una piranosa en dicha proyección.
proyeccion haworth 01
Los hidroxilos que van orientados hacia abajo en la silla los colocamos en la proyección verticales y hacia abajo.  Los hidroxilos que van orienados hacia arriba en la silla los ponemos verticales y hacia arriba en la proyección.
Veamos la proyección de Haworth de la a-D-glucopiranosa.

proyeccion haworth 02 









 ¿QUE ES LA QUIMICA ORGANICA?

La química orgánica es la disciplina científica que estudia la estructura, SerotoninaSerotonina propiedades, síntesis y reactividad de compuestos químicos formados principalmente por carbono e hidrógeno, los cuales pueden contener otros elementos, generalmente en pequeña cantidad como oxígeno, azufre, nitrógeno, halógenos, fósforo, silicio.

SINTESIS ORGANICA
 
La síntesis de compuestos es una de las partes más importantes de la química orgánica. La primera síntesis orgánica data de 1828, cuando Friedrich Wöhler obtuvo urea a partir de cianato amónico. Desde entonces más de 10 millones de compuestos orgánicos han sido sintetizados a partir de compuestos más simples, tanto orgánicos como inorgánicos.









 

BIBLIOGRAFIA:
https://www.quimicaorganica.org/